各部門、各教學單位：
根據《2016年上海市語言文字工作要點》精神⛄️，結合當前高校語言文字事業改革與發展的實際需求，進一步提升高校語文教育教學水平👩🔧、提高師生語言文字應用能力⛹🏻♀️💆🏽♀️，上海高校語文教育聯盟決定組織開展2016年度上海高校語文教育教學科學研究項目申報工作，現將有關要求通知如下🤽🏽♂️：
一、申報要求
請申報者在參照“上海高校語文教育聯盟2016年度語文教育科研項目申報指南”（見附件）的基礎上👕，從促進語文教育教學工作的科學、規範、有序，以及可持續發展的視角出發，自行設計課題名稱和研究內容選報課題。課題應立足於與實際、實踐相結合𓀏。
二👃🏻、申報條件
（一）申報者應具備一定的科研能力和經驗，有一定的組織能力和時間保證；能作為課題的實際主持人並承擔實質性工作👨🏼✈️。
（二）原則上應組成課題組進行課題申報。
（三）申請人所在單位必須對課題申請書進行審核，並對申請書的內容🐠、申請人能否承擔課題的研究工作等問題簽署明確意見🧝🏻♀️，並承擔信譽保證。
三、申報辦法
（一）申報者應認真做好課題論證和研究設計，認真填寫“上海高校語文教育聯盟科研項目申請書”（以下簡稱“申請書”）。
（二）申報者請於2016年5月30日11點前將申請書一式兩份交至校科技處🧒🏽👰🏼♀️，同時將申請書電子版發送至yangm@sumhs.edu.cn👑。
（三）申請書（樣張）可從上海市語言文字水平測試中心網站（http://www.shysc.edu.sh.cn）的“下載中心”欄目中下載。
（四）上海高校語文教育聯盟秘書處將根據科研項目申報結果開展立項評審🔢，並將於2016年6底發布評審結果🧑🏼🏫。
聯系人👨👦：楊老師
聯系電話：65882010
附件：上海高校語文教育聯盟2016年度高校語文教育科研項目申報指南
科技處
2016年5月6日
附件：
上海高校語文教育聯盟2016年度
高校語文教育科研項目申報指南
一、綜合
1. 上海市高校語文教育類課程的現狀調研及資源整合對策
2. 上海市高校語文教育類課程教師的現狀調研及其教學能力提升對策
3. 大學生語文素養的界定和構成要素
4. 母語能力的構成和測試方法（可側重某一個方面展開研究）
5. 上海市大學生語文能力調研及提升對策
二、公共課程建設
6. 上海市高校《大學語文》課程/教材/教師的現狀調研及提升對策
7. 上海市高校實用類語文課程（《應用文寫作》♈️🏓、《口語交際》等）的現狀調研及提升對策
8. 上海市中學和大學語文教育課程體系的有效銜接研究
9. 基於提高學生語言文字應用能力的語文教育課程有效性研究
10. 大學語文教育類課程創新教學模式的實踐研究
三、基於分類管理的校本課程建設
11. 本校特色的語文教育課程建設及其推廣策略（課程體系或某一門課程均可）
12. 理工科學生語文教育的必要性和可行性研究
13. 文科學生語文教育的必要性和可行性研究
14. 外語院校漢語類課程的調研和有效性研究
15. 師範院校語文教育類課程（如《教師口語》）的調研和有效性研究
四🧘、其他
16. 大學語文類社團和競賽活動調研
17. 大學生網絡語言生活現狀調研及規範化對策
18. 大學生語文能力和就業關系研究
18. 大學語文教育服務沐鸣2特色、專業建設、應用型人才培養的研究
20. 大學語文教育服務沐鸣2創新創業人才培養的研究
